近日，從高等教育出版社獲悉，我院楊楓教授主編的《學前兒童遊戲》、《幼兒園教育環境創設與玩教具制作》、劉新學教授主編的《特殊兒童發展與學習》、張蘭香副教授主編的《學前教育概論》、劉迎傑副教授主編的《蒙台梭利教學法》等五部教材獲得教育部“十二五”職業教育國家規劃教材選題立項。
“十二五”職業教育規劃教材是教育部職業教育與成人教育司為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要2010-2010年》和《教育部關于“十二五”職業教育教材建設的若幹意見》，配合《高等職業學校專業教學标準》而組織實施的。“十二五”職業教育國家規劃教材選題立項工作，是高校“質量工程”的一項重要内容，也是教育部職業教育與成人教育司衡量高校“十二五”事業發展規劃的重要指标之一。
我院楊楓教授主編的《學前兒童遊戲》和《幼兒園教育環境創設與玩教具制作》教材為“十一五”國家級規劃教材，獲得過國家級、省級精品教材，在全國學前師範教育領域産生了較大的影響力。“十二五”我院新增三本教材選題的立項，是又一次的飛躍，将有助于繼續擴大我院學前教育專業的影響力，同時，也是對學前教育專業近年來課程與教材建設工作成果的充分肯定。
希望更多的教師投入到高等職業教育教材建設工作中，多出新品、提煉精品，為教學質量和教學水平的進一步提高做出更大的貢獻。
