為積極響應學校迎評促進工作的安排，全面落實本科合格評估“六說”活動方案，十大菠菜网正规平台于7月12日全天，在博雅樓2412教室，深度開展了教師“說課程”活動。本次活動由劉新學院長主持，教科院領導班子全程參與，全院共計35位教師積極參加了“說課程”活動。
為精準把握課程定位，提升課堂教學質量，發揮課程育人作用，本次教科院教師“說課程”活動，分為課程負責人說一門課程的整體建設情況，普通任課教師說一次課的教學設計及安排，并通過PPT全程進行展示。《教育心理學》《學前兒童健康教育》等多門課程的課程負責人分别從課程目标與定位、課程内容與資源（含課程思政）、課程實施與安排，課程考核與評價、課程特色與成效等方面作了透徹闡述，從而幫助課程團隊教師形成對本門課程的清晰認知與定位。普通任課教師根據專家進校的時間，選擇了第10周授課的課題内容如《學習動機》《學前教育目标》等進行了說課活動，老師們主要從教學目标、教學重難點、教學策略與方法、教學流程等方面展開論述，重點說明“教什麼、怎樣教、為什麼這樣教”的問題，從而更好地課堂教學規律，提升教學效果。
最後，由劉新學院長和吳月華書記對本次“說課程”活動進行總結點評。劉院長強調要深度結合“學科+特教”的辦學定位，老師們在課程教學中要高度自覺地滲透融合教育和特殊教育理念與内容，體現辦學特色；吳月華書記從課程育人的角度，鼓勵老師們要深挖課程思政資源，巧妙地在教學中融合課程元素，把握課堂陣地，引導學生為人、為事、為學。通過兩位領導的深入點評，對老師們接下來的課程教學工作做到了把關、指明了方向。
通過本次活動，不僅看到了老師們激情飛揚、積極向上的良好精神面貌，也看到了老師們認真教課、嚴謹治學的端正态度。“說課程”活動一方面可以展示老師們的專業認知與教學能力，另一方面也可以達到教育智慧和經驗共享的目的。本次活動圓滿結束，劉院長叮囑全體教師要對照評估标準，查缺補漏，高質量完成各項迎評工作。（文/張揚 圖/孟祥 編輯/符昱葉 審核/劉新學 吳月華）
