蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。為迎接第27個世界讀書日，培育良好讀書習慣，教科21級卓越班于4月21日在博雅樓開展世界讀書日主題活動暨第二期主題讀書會。
本期讀書會主持人趙巾媚首先介紹，做為師範生，面對教與學的藝術、科學與文化的傳承，離不開前輩的經驗傳授、離不開教育書籍的指導，所以21級卓越班開展“一人領讀一本書”的活動，通過分享、領讀，呼籲同學們加以探讨，營造多讀書、讀好書的氛圍。
首先是馮高銘同學向大家推薦了《靜悄悄的革命》，她着重抒發了自己對于“傾聽”的感悟：我們不僅追求“發言熱鬧的教室”，又要追求“用心相互傾聽的教室”；學會傾聽，即看重對話，師生之間的對話，生生之間的對話，隻有在一個相互協作、充滿活力的對話式教師中才存在真正的教學。她覺得這本書對于即将做為一名老師的她意義重大，我們就得有“革命精神”，胸懷一顆尊重兒童的心，多一點堅定，多一點信心，多一點實踐，從小小的個體開始，進行一場“靜悄悄的革命”。她的分享和感悟引起了大家的共鳴和經久不息的掌聲。
接下來朱竹潇、李坤坪分别帶領大家閱讀了《教育的情調》和《溫暖的教育者》。教育要用愛來溫暖，熱愛學生是師德教育的核心。做溫暖的教育者，是一種教育理想與情懷，也是新時期對教育一線的老師提出的更高要求。我們要不遺棄一個學生，讓每個孩子樹立起成長的信心，讓每個孩子有一定的收獲，讓每個孩子擁有一個精彩的童年。
最後是陳丹妍同學帶來的《瑪德琳和圖書館裡的狗》。她分享到：我們作為未來的教育者，或許總會遇到一些暫時沉寂的“種子”，此時我們要做的就是像這本書中瑪德琳的老師、媽媽和狗狗邦尼一樣，接納孩子們的不足，不斷鼓勵、有針對性地幫助他們，告訴他們“慢慢來，沒關系，一定要加油”。
在本次分享中，讓同學們明白，教育從來沒有簡單的、直接的辦法，孩子們也不可能奇迹般地成長，隻有不斷鼓勵、耐心等待，傾聽孩子們的心聲，不輕言放棄每一個孩子，才能看到花開。
最美四月天，遇見讀書的自己。一起把讀書當成一種習慣，走進浩瀚書海，走出精彩人生。（文/汪亮巧 朱翎嘉 圖/武麗菲 審核/吳月華）
